答案是肯定的，拿到博士学位的人一定可以进入一所高校。但高校的层次千差万别，博士的经历及学术水平也参差不齐。所以，不同高校对引进人才的标准是不一样的。

总体来说，高校对入校博士的要求主要体现在以下几个方面：

第一，博士毕业高校的层次。有国际著名高校，比如世界top100等；国内著名高校，如985、211高校等；国内一般高校。另外，高校还会审核博士毕业专业的排名情况；

第二，博士所学专业与其硕士、本科专业之间的关系。多数高校比较青睐从本科专业一直没有过大变动的博士毕业生。有时高校对博士的本科、硕士阶段的学校层次也有要求。就是可谓的“查三代”；

第三，博士的科研成果情况。高校层次越高对此的要求越严，特别是科研型高校更是如此。这些成果主要体现在论文发的数量、质量、收录及引用情况，也包括博士从事项目研究、获奖等方面；

第四，如果博士进入的是二本及以下层次的高校，教学能力也是考核的内容之一，因为教学型高校是非常重视课程教学的。

观点2：

作为十几年的大学青椒，当初也是怀抱着学术理想与教书理想，放弃了记者职业进了高校，只想对想进高校的刚毕业的博士们建议，如果你非要进就去个好的大学，比如211，985，双一流之类的，因为在这些学校平台比较好，而且行政化没有那么厉害，环境相对简单，学术交流活动比较多，有利于学术水平的快速提高，能让你早点实现自己的学术理想。如果进不去考虑去考公务员之类的，因为现在有些地方公务员竞聘，待遇与前景比高校老师好太多。如果你进了某种学校，行政压死人，有才华的博士反而是被边缘的对象，大家最重要的任务是搞好各种关系，因为评职称权限下放到学院，你搞不好关系这辈子就呆在讲师那吧，博士成了上课工具，学术啊科研啊都是笑话，而且课时费奇低，一节课18块钱，而且制定出每年五六百的课时量，你说我想搞科研，对不起，课时量完成了吗？试卷材料整好了吗？等等。把你博士刚毕业时的学术理想一点磨灭，最后你也会拼尽全力去搞好关系，最后的最后，你猛然发现自己成了曾经自己最厌恶的那种人。所以，想办法进好点的高校，但是现在博士进高校也不容易了，很多高校连辅导员都要求博士。做一线教师要求你发表权威论文，有海外留学背景等很高大上的条件。

观点3：

这个问题的难点在于，有不同学校的博士以及不同的大学。

如果是中西部，非985，非211的高校，那么国内985高校毕业的博士，外加论文出色，导师名望高。还是有可能进入这些高校，教学的。这种情况目前来看，3年内变化不大。在编制上，有时候需要排队等1-2年，如果能耐心，在等待阶段，做好教学、科研工作，拿到编制后，5年内评上副教授的机会还是非常大的。

如果是非头部的985，211学校，按照目前的情况，如果是国内博士，那么最好有国外联合培养的履历，国外做过一轮博后，文章发表数比较多。这样可以进入这些学校。现在很多学校都没有直接教学、科研岗来让年轻教师直接上岗。基本上都是有3年的专职科研期，各个学校的叫法，做法不一样。主要的特点就是，3年时间，类似博后，需要有科研成果。然后考评，留，还是不留。不过一般会有两个三年。各个学校的要求和做法差异还是很大，特别是专业之间。有些专业就是缺人，那找到一个对口的博士，自然就要了。但这是极少极少的事情。

国内前十的985，211目前来说，大部分教职是平级直聘的。比如如果你在哈佛做副教授，那么这些学校可以直接去做教授。对起步阶段的教师来说，一般都是需要海外名校博士，论文多，有一轮好项目的博后。回来如果满足青年千人，那么就青年千人。然后按照青年千人的计划来培养、晋升。如果不满足，那还是走类似博后的那种专职岗，来考核。

当然，如果博士毕业的时候，已经是著作等身，论文引用非常高，那么清华北大哈佛普林斯顿，都是会来抢的。

杰出人才面前，没有限制。